“忸呀！”杀老师一怔立刻躲到角落里开始碎碎念种蘑菇，看背影似乎还有怨念实体化的倾向。
赤羽业也注意到了这边，抬头冲她扬了扬下巴：“喂，杀老师怎么了？”
当事人朝仓霁也是一头雾水，所以只能疑惑地挠了挠头，试探着开口：“可能是……闹脾气？”
嘤嘤嘤嘤嘤嘤为师的心思他们不懂！——躲在角落里咬手帕的杀老师。
****
结束补习的杀老师趴在讲台上累成了一条狗。不过即使是这样，杀老师也依然在幻想着成绩提高之后的美好生活，整个身体都变成了开心的粉红色。
这样的话引来了让杀老师和朝仓霁同时发愣的E班同学不以为意的回答：
“……不必了，学习的事情只要量力而行就行了吧。”
“嗯，毕竟暗杀成功的话，赏金百亿呢。”
“只要有了一百亿，即便成绩不佳，今后的人生也是玫瑰色的呢。”
“我们可是END之E班哦，杀老师。比起考试，暗杀可是更贴近实际的际遇啊。”
满满的负面情绪。
——来自于E班同学内心深处，足够把人淹没的负面情绪。
听了这样的话的朝仓霁心里发堵极其不好受，张张嘴想说些什么来反驳他们，却发现自己的语言组织能力好像临时罢工了一样根本无法工作。朝仓霁此时能做的不过是伸手死死地抓住书包的肩带，好让自己不至于冲到到行为根本不在脑中过滤。
这样想的话，有这样想法的话，不是正好合了理事长的心意吗？难道身为E班的一份子，就真的得抱着“我是差生”的放弃自我的想法活下去吗？
杀老师触手撑着讲台站了起来，脸色黑得彻底，看起来极度生气：“原来如此，我算是明白了。”
抓着肩带的手指颤抖了一下，朝仓霁强迫自己直视杀老师的脸，试图从上来读出一点点的情绪，但她能读出的只有怒意。
——那是地球上最凶恶的生物杀老师的毫不掩饰的能让人感受到最原始的恐惧的怒意。
杀老师……非常，非常的生气呢。
“现在的你们……”杀老师的脸上变成了一个大大的叉，背后似乎有燃烧的怒火充当背景，“没有作为暗杀者的资格。”
脚步移动，杀老师率先拉开了教室的门，背对着他们说道：“所有人，都到操场上来，乌间老师和伊莉娜老师也一起叫来。”
走出教室的朝仓霁原本想离杀老师近一点，不料被身后的赤羽业一把抓住：“不清楚杀老师要干什么，不过绝对不是好事，离远一点比较好。”
朝仓霁还是更担心杀老师，原想拒绝，但是赤羽业的力道大到她根本挣脱不开。缓缓点头，朝仓霁最后还是选择和赤羽业并排站在门边看着杀老师的动作。
天空明朗的蓝仿佛是被人刻意涂上去的，尽管漂亮却缺少了一股生意，云朵似乎是乳白的牛奶被人用了吸盘后贴在最为合适的地方。长着青绿叶片的树木轻轻摇摆着身姿，似乎也是有灵性一般在倾听老师与学生们之间的对话。以乌间老师和比琪老师的话当做最合适的例子，站在操场上的杀老师边开始转圈边口齿清晰地表达着自己所想传达的意思：“因为他们有可靠的后手，所以能够成为自信满满的暗杀者，与此相对的你们表现又如何呢。”
又如何呢？
自我厌弃。
自我否认。
以及，打从心底看不起自卑弱小的自己。
这是身为E班学生的大家的通病。因为来到了E班，因为受到了从来没有受到过的讽刺和谩骂，因为成为了被学校、父母、同学、老师放弃的存在，因为在别人眼里只能当做可笑的反面例子，所以感到自卑并且对自己的学习甚至是未来的人都彻底失去了希望……
这样的E班，实在是太糟糕了。
糟——糕——透——顶！！
“‘我们有暗杀任务就够了’，抱着这种想法把学习目标降低。这只是你们不愿意正视你们自卑的根源所在而已。”
朝仓霁安静地听着杀老师的话，心中想起曾经所看过的文章：
“……人类是非常弱小的物种，在巨大的精神或是肉体压力之下会启动身体里的自我保护系统。作为维护心理平衡的自我保护是一种自发性行为。人类通常会通过压抑或者转移目标等方式用以减少痛苦以及对痛苦的意识，掩饰自己内心所有的情绪来达到心理平衡。”
E班的大家就是如此——既然已经到了最差的班级，那么就不对学习抱有任何幻想和希望。而作为差生，日复一日积累起来的疲倦和自卑还有被欺负后的屈辱，就会变成心中潜伏的巨兽，在受到外界刺激后肆意挥舞着爪子破坏掉心中建立起来的保护屏障。
对大家而言，唯一能让他们稍稍逃脱掉这样想法的，是杀老师这个暗杀目标的存在……至少，作为可以暗杀杀老师来 -->>