这个年轻人竟然选这个题目！是大胆，还是为出名博人眼球？！
他们的面色快速变换，充斥着不屑，质疑，戏谑。
他们都没多少了解的科学技术，这个18岁的年轻人能有什么高见！
初生牛犊不怕虎，还真敢写啊！
但刘中源却真的在仔细倾听，好奇的看着王晓风。
王晓风把众人的神色尽收眼底，嘴角微微一翘，你们虽然是教授，如何会理解领先现有科学几十上百年的技术？
他自顾自的演讲着。
先总结了国内外关于细胞活性技术的研究现状，然后表明研究目的，讲解研究方法，阐述研究内容。
整个过程，言简意核，神态自若，节奏掌控的很到位。
刘中源听着王晓风的演讲，连连点头，目光中更是闪过一道精光，倒是一颗好苗子。
而其他三位教授，面色也从一开始的不屑，变得认真起来。
不谈其他，光是王晓风演讲时那股谈定从容，行云流水的姿态，便足以打动他们。
大部分学生，在面对评委老师做论文答辩时，都是面色涨红，紧张不安。
而王晓风不仅言谈自信，论文的内容，也是当今细胞活性技术的专业知识。
但是这论文的总结印证，便超过毕业论文的水准，达到专业级高度！
而王晓风此时把现有的学术研究讲解完，便把PPT切换到下一张图片。
心里嘿嘿一笑，重头戏来了，不知道你们这些教授有几个能听懂！
图片内容，是一份在场教授闻所未闻，占满屏幕的细胞结构图。
刘中源目光一滞，这是什么东西！？
自己竟然从未见过！