王可可上了高三之后就学美术了。
上一世美术满分300考了220
文化课满分720考了230
这一世，我要把王可可的文化课分数补回来！
很明显，这是个艰巨的任务
当我问了可可两道数学题之后，发现可可真的是啥也不知道
OK，数学不好，没关系
还有语文、英语、政史地呢
为此我为王可可制定了严格的补习计划表
中午大课间25分钟学数学，晚上9.30下自习延长到10.学数学
政史地每天额外的背我给她找的重点
英语的话，每天随机提问
语文的话，看她造化了
中华文化博大精深，这个真教不了。
跑完操：“可可，‘理解’的英文怎么拼写。”
“...”
“早读回去好好看熬，早饭的时候我提问。”
早读下课铃声刚响，我们便向食堂的方向狂奔
到了高三之后不知是不是用脑过度了，天天都饿得慌
在教室门前和王可可碰了面
只见王可可朝我奔来，大声叫道：“UNDERSTAND,理解，understand！”
“棒棒。”
排着早饭队我继续问道：“今早山背的第几篇文章？”
“第3篇。”
“personal的汉译是什么？”
“个人的、私人的！”
哎呦，不错呦
“怎么拼？”
“......”
“跟我读：PERSONAL!”
可可边啃着包子边读道：“PERSONAL”
“vary是什么意思？”
“卧槽好熟悉！那张卷子上出现过！？”
“Thepricesoffishvaryaccordingtomarketconditions.”
“鱼的价格....市场....状态。”
王可可泪目了，好难呀！
就在这时我把包子放在食堂的桌子上
从兜里拿出一个巴掌大小的本子和一只黑色水性笔，摆在可可面前
“当当，送你啦，以后有不会的都记下来！”
“哇塞，好感动喔！”
“先别急着感动，我们把刚刚那句话拆开看！”
“好。”
过了两个星期，我发现时间过得很快
可王可可学习的节奏却很慢
于是我便霸占了她的周末休息时间
我们在公园里面背书、在图书馆做题、在奶茶店讲题
高三上办学期期末考的时候，在整个高三年级我们的名字分别进步了200＋名
寒假里，我们每天重复着学习的时光
直到有一天，可可问我的题，我也不会做了
我知道
可可出师了
于是我喊来了朱朔。
我们三个像姊妹般互相督促、互相学习
无论是寂静的夜、寒冷的冬、大雪飘飘
每一个用心学习的人，只要累了、被难住了
另外的人都会帮忙，细心解答，寻找答案
直到有一天
开学了，王可可要开始为期三个月的离校
来紧急训练美术
于是，我们各自回归，开始了各自的修行。
对了，话说我成为班长应当是忙碌的
可是，当我紧抓班级纪律和学习的时候
我遭到了同学们的抵制
嫌我管的太多了
他们不能好好的玩耍
我只好感慨：比我醒悟的早，知道小镇做题家不好当，没有出路
于是我便放手了
放弃了管理
还有半年高考
大难临头各自飞吧！
春天
高三教学楼前面的银杏树爆发出了新的嫩芽
这个银杏树据说与学校的岁数一样大
最高处甚至高过这个教学楼
最羡慕的是3、4楼的秋天和春天
因为他们一抬头就能看到这个季节最美丽的东西
站在栏杆处还能摸到这棵大树的枝叶
风一吹便感受到它的呼吸
5楼是风景最优美的
因为能看到围墙之外的
能看到扛着锄头种地的农民伯伯，能看到长满大地的油菜花
能看到年轻的太阳从校外的湖面上缓缓飘起
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